21.Format Rekomendasi Peminatan

REKOMENDASI PEMINATAN

Nama                          :
Jenis Kelamin             : Perempuan/Laki-laki
Nomor Induk Siswa    :                                               NISN :
Asal SMP                    : SMP Sains Tahfizh Islamic Center Madinatul ‘Ulum,Kab.Siak
Alamat                         :
No Telp/HP                 :

1.    Psikotes

ASPEK	SUB ASPEK	HASIL	KETERANGAN
Tes	IQ
	Bakat
	Minat

*) Hasil psikotes terakhir di SMP (Jika pernah mengikuti psikotes)

2.    Kepribadian

ASPEK	SANGAT BAIK	BAIK	CUKUP	KURANG
Kerajinan
Ketekunan
Semangat Belajar
Kelemahan

*) Beri tanda Ö pada pilihan yang sesuai.

3.    Prestasi

Akademis	Nonakademis
1.	1.
2.	2.
3.	3.

4.    REKOMENDASI

Berdasarkan catatan di atas, jurusan yang direkomendasikan adalah : IPA / IPS*)

*) Coret yang tidak perlu

5.    Catatan Guru BK/Konselor SMP

................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................

                             Siak ,................................
                             Guru BK/Konselor SMP

             
  Muhammad Alkausar, S.Pd.I

20. Format Analisis Keadaan Peserta Didik di Kelas

ANALISIS KEADAAN PESERTA DIDIK DI KELAS
SMP SAINS TAHFIZH ISLAMIC CENTER MADINATUL ‘ULUM KABUPATEN SIAK
T.P 2016-2017

Kelas               :
Wali Kelas       :
Guru Mapel     :
Mapel              :
Konselor          : Muhammad Alkausar, S.Pd.I

Observasi keadaan peserta didik di kelas menggunakan daftar ceklis (Ö).

No	Pernyataan	Sangat	Cukup	Kurang
1	Seluruh siswa/i akif dalam mengikuti proses belajar mengajar
2	Siswa/i memiliki buku paket/pendukung pembelajaran
3	Siswa/i memahami pelajaran yang sedang berlangsung
4	Siswa/i mengerjakan latihan/tugas yang diberikan
5	Siswa/i mampu menjaga ketertiban dan kenyamanan kelas
6	Siswa/i menggunakan seragam dengan lengkap
7	Sarana dan prasarana kelas lengkap dan terjaga dengan baik

Keadaan Peserta Didik

A.     Siswa/i aktif

v  .

v  .

v  .

B.     Siswa/i Pasif

v  .

v  .

v  .

No	Tindak Lanjut	Keterangan